Back

فلسفه آموزش - آموزش. فلسفه آموزش به بررسی ماهیت و اهداف آموزش و ابزارهای آن میپردازد. علاوه بر فلسفه آموزش خود را به عنوان بخشی از نظریه آموزش و پرورش طبقه ب ..



                                     

فلسفه آموزش

فلسفه آموزش به بررسی ماهیت و اهداف آموزش و ابزارهای آن میپردازد. علاوه بر فلسفه آموزش خود را به عنوان بخشی از "نظریه آموزش و پرورش" طبقه بندی کنید و سعی کنید به شناسایی ماهیت و خواص این نظریه و به تکمیل این نظریه پرداخت. "تئوری آموزش" نوعی نظریه عملی است هنگامی که در تلاش برای ارائه راهنمایی و روشنگری از تمام جنبه های مختلف آموزش و پرورش و همچنین ساختار اجتماعی وابسته به آن است. برای رسیدن به این هدف نظریه های آموزش و پرورش نیاز به ارائه مفاهیم درست و شناخت کافی از نحوه تدریس و یادگیری ، مواد و روشها به منظور بررسی ساختار و نحوه تغییر و تحول در سیستم آموزشی و اجتماعی نقش ذینفعان مربوطه و مسائل مانند آن است.

موضوع آموزش در طول قرن ها ذهن فیلسوفان را به خود مشغول پروژه: با توجه به برخی از یک معلم و یا یک نوع از آن را در نظر قدمت دومین پیشه بشر در جهان است. هیچ جامعه ای وجود نداشته که اهمیت و مرکزیت آموزش را رد کند چرا که بدون شک وجود دارد که کودکان بی سواد و. نادان و نامطلع از فرهنگ جامعه به دنیا آمد. برخی از کودکان در یادگیری مهارت امکانات و یا توانایی بیشتری دارند و این امر به فردی در طبقه اجتماعی و میزان در آمد و نفوذ او بسیار است. یادگیری نیز به کودکان توانایی به طور مستقل به سوی اهداف خود را در مورد حرکت خود را و همچنین هویت ویژه ای در جامعه است.

                                     

1. تعاریف آموزش و پرورش. (Definitions of Education)

همانطور که گفته شد آموزش و پرورش دارای مفهوم و کاربرد گسترده و پیچیده و مبهم است. تا کنون تعریف واحد و یا جامعی از "آموزش" به دست نیامدهاست و نظر خود را بر اساس ایده ها و تجارب خود را., تعریف از آن ارائه برای کشور است.

برخی از تعاریف آموزش و پرورش. (Some definitions of Education)

  • جان دیویی: آموزش و پرورش, دوباره ساختن یا سازمان تجربه در سفارش به معنای تجربه به رشد و هدایت و کنترل تجربیات بعدی فرد بهتر قادر می سازد.
  • ژان ژاک روسو: آموزش و پرورش, هنر یا فنی است که برای راهنمایی و یا حمایت از نیروهای طبیعی و استعدادهای فراگیر متربی و در انطباق با قوانین طبیعی رشد و همکاری با او زندگی خود تحقق می پذیرد.
  • هنر هشدار: آموزش و پرورش مجموعه منظمی از اعمال و رفتار است; به بیان دیگر آموزش و پرورش فعل و انفعالی است میان دو قطب سیال آموزگار و دانش آموزان به زبان ساده به اصل و تحقق بخشیدن به هدف و نیاز به این برنامه است.
  • امیرحسین آریانپور: آموزش و پرورش عبارت است از "فرایند هدایت و مدیر عمدی تجارب انسانی".
                                     

2. برای مطالعه بیشتر. (For further study)

  • آموزش و پرورش ایستا و پویا - امیرحسین آریانپور - نشر اینترنتی - PDF این کار این است که تحت مجوز GNU.
  • خسرو باقری نوع پرست ، رویکردها و روشهای پژوهش در فلسفه آموزش و پرورش., موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی, ۱۳۹۰.
  • شعارینژاد., AA فلسفه آموزش و پرورش, انتشارات., کرمان ۱۳۷۷.
  • خسرو باقری نوع پرست ، نوعمل گرایی و فلسفه آموزش و پرورش, انتشارات دانشگاه تهران ۱۳۸۶.
  • نویسندگان حوزه و دانشگاه آرای دانشمندان مسلمان در آموزش و پرورش و مبانی آن در ۴ جلد ، تهران: انتشارات سمت اطلاعات دانشگاه. ۱۳۷۹ و ۱۳۸۰.
  • سلام علی., اصول و فلسفه آموزش و پرورش و تربیت, انتشارات., کرمان ۱۳۶۴.
  • نقیبزاده ، میرعبدالحسین ، نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش, انتشارات طهوری، ۱۳۷۴.
  • خسرو باقری نوع پرست و. درآمدی بر فلسفه آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران دو جلد نشریه, علمی, فرهنگی, ۱۳۸۹.
  • شکوهی ، در دیگر., مبانی و اصول آموزش و پرورش. بهنشر انتشارات آستان قدس رضوی، ۱۳۶۸.
  • خسرو باقری نوع پرست ، الگوی مطلوب آموزش و پرورش در جمهوری اسلامی ایران, انتشارات مدرسه, ۱۳۸۹.
                                     

3. منابع. (Resources)

  • آموزش و پرورش در منظر پست مدرنیسم نویسنده: خسرو باقری نوع پرست.
  • آن را پیش پا و افق در فلسفه آموزش و پرورش نویسنده: خسرو باقری نوع پرست.

Users also searched:

فلسفه آموزش,

...
Free and no ads
no need to download or install

Pino - logical board game which is based on tactics and strategy. In general this is a remix of chess, checkers and corners. The game develops imagination, concentration, teaches how to solve tasks, plan their own actions and of course to think logically. It does not matter how much pieces you have, the main thing is how they are placement!

online intellectual game →